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提高孩子的语文成绩其实就是那么简单:“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”。只要抓住“读写”这两条线不放,即按照语文学习的规律去做,孩子就一定会有好的语文素养! 01精讲,多读,居然就成了!山东省高密市第一中学语文的高考成绩总不尽如人意。李希贵先生出任校长后,实施了一个名叫“语文实验室计划”...
朗诵是诸多演语言艺术形式中最基础、最重要的训练环节,提升朗读能力对少儿语言修养、口语表达塑造、心理素质培养有很明显的积极作用。 相信大家听了两个黄鹂总部教师的讲解,会有更加深刻的理解。朗,即声音洪亮;诵,即脱口而出。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,情景交融达到脱口而出的一种语言艺术。朗诵不同于朗读,朗...
2016年12月1日,中国传媒大学资深教授苏彭成老师来到两个黄鹂总部就表演专业课中的“解放天性与语言表达”这一主题对两个黄鹂北京三所直营校区的少儿口才教师们进行专业辅导。         苏彭成教授在课堂上,着重对老师们的感受力与适应力,形体表现力,即兴表达能力等进行锻炼。遴选只言片语、收纳智慧干货...
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗人杜甫笔下的 “两个黄鹂” 正在翠柳间鸣叫,这恰恰是一幅“在沟通”“在交流”的美好景象。“两个黄鹂”的品牌名称也因此而诞生,一位来自中国传媒大学的副教授肖弦弈开始了他的少儿口才教育之路,2010年,他创办了“两个黄鹂”少儿口才教育,希望能为小朋友们提供一个友好和...