01拥有好口才  人生才精彩

 

西方现代人际关系教育的奠基人、著名演讲家卡内基说:“一个人的成功15%靠的是专业技巧,75%靠的是语言表达。”

 

也许你会疑惑,语言的表达能力真的这么重要吗?

答案是肯定的!

 

语言是人与人之间沟通的桥梁,是人类最重要的交际工具。一个人语言的表达能力,又叫做演讲与口才。口才可以说是21世纪人才必备的能力之一,它不仅关系到人际关系的处理、有效的工作沟通,还有助于更好的展示自己,得到更多认可与赞赏,在人群中脱颖而出。

 

是人才不一定有口才,有口才一定是人才!在这个高度社会化的时代,没有什么比语言表达更重要的能力了!

回望历史长河,中国古代有很多著名的辩论家孔子、墨子、韩非子等,他们都是凭借良好的口才传播思想、影响世人,从而名扬远方,有些能言善辩之人甚至可以左右一场战争的发生,可见好口才的重要性不容忽视,放到当下依然实用。

 

 

 

02抓住口语发展的关键期

学好口才终生受益

 

孩子可以不会弹琴,不会画画,不会跳舞,不会打球等才艺,但千万不能没有这一项才能——良好的口语表达能力!因为在孩子成长过程中,特殊才艺是锦上添花,而好口才与生活息息相关,直接关系到其学业及未来职业发展!

 

“语言是思维的工具”,语言的水平往往标志着思维的水平。语言发展水平是鉴别智力高低的一个重要标志。

 

心理学研究表明:儿童期是发展口语的关键期,抓紧这个时期逐步形成良好的语言习惯,是发展智力,发展口头、书面表达能力、理解知识能力的前提。

 

联系到我国教育体制中教学规律,一般发展口语的关键期是学龄前、小学一年级、二年级,因为等孩子升入三年级之后,学校会开始着重拔高学生阅读、理解、写作等更高层次的能力,难度也明显加大。

 

如果你的孩子处在学龄前、小学一年级、二年级这个阶段,一定要抓好口语表达。而且在培养的过程中,其逻辑思维、阅读等方面的水平也随之提升。这样会帮助孩子更顺畅地过渡到新台阶,为其未来发展铺垫良好基础。

 

 

 

 

03对儿童语言培养的误区仍然存在

 

语言表达能力的培养需注重关键期,而且是越早越好!但是,很多家长在看待这件事上存在以下误区:

 

◆ 其一,认为“说话谁都会”,“慢慢长大了就会说清楚了”;

◆ 其二,认为没必要培养孩子“耍嘴皮子”的功夫,会把话说出来,别人听得懂就行了;

◆ 其三,认为自己孩子天生性格就是内向,坚持“禀性难移”的观点,置之不理,忽视孩子的健康成长,导致孩子越来越不爱说话,内心压抑……

家长朋友诸如此类的观念会对孩子的口语发展造成极大障碍,影响其沟通、交际甚至思维能力的培养。无意中疏忽了对孩子这方面的培养,等到发现问题时,或许已经来不及了!

 

 

 

04 每一个孩子都能拥有好口才

每一孩子都有潜力成名

如果你的孩子没有学习什么特长,性格又内向腼腆,扔到一群孩子里十分拘谨,看起来很平凡。

 

但是!

这并不代表孩子就一定会是个普通人,未来也只会有普通的人生!人的潜力是无限的,或许学口才就可以成为孩子今后成才的突破口。

为什么这样说呢?先让我们来读一读名嘴窦文涛的故事吧!

 

香港凤凰卫视著名主持人窦文涛,小时候性格内向、不善言辞,见生人讲话羞羞答答。他上初中时,班主任发现他嗓子不错,就推荐他参加学校的演讲比赛。开始窦文涛是死活不肯,但班主任说如果不参加演讲比赛,就要受处分。

 

窦文涛只好硬着头皮,壮着胆子,像上战场一样迈上讲台。由于高度紧张和怯场,他在台上不知所措,刚讲几句就说不下去了,结果灰头土脸地溜下了讲台。知耻而后勇,倔强的窦文涛没有因为这次的“丢脸”而破罐子破摔;相反,这次失败的经历却激发了他锤炼口才的决心。

 

在老师的鼓励和指导下,通过自己的奋发努力,刻苦练习,他的口语表达能力得到飞速提高,以致后来成为香港凤凰卫视的“名嘴”。

每个孩子都是独一无二的,都有可能在未来创造奇迹。

让我们给孩子一个机会,一个改变自己、获得荣耀的好机会!